Környezettudatos életmód – lassan már a legkisebbek is tudják, mit is jelent ez, hiszen az elmúlt időszakban már a napköziben és az óvodában is megismerkedhettek ezzel a kifejezéssel, amelybe a környezetvédelem mellett a vízzel történő takarékoskodás és ezáltal a megfelelő minőségű ivóvízfogyasztás is beletartozik. Ahogy az oviban, úgy az iskolában is a legjobb módja a tanulásnak, ha a gyerekeknek játékosan magyarázzuk el a dolgokat, hiszen így sokkal könnyebben megértik a dolog lényegét.
Elhibázott döntés lenne az általános iskolásoknak szerves és szervetlen vegyületekről, fordított ozmózis rendszerű víztisztítókról mesélni, mivel a sok idegen szó és kifejezés csak elriasztaná őket ettől a fontos témától. Helyette érdemes először arról mesélni, hogy a csapvíz Magyarországon és a környező országokban is ellenőrzött és biztonságos, de ennek ellenére lehetnek benne a vízvezetékekből származó mikroszennyeződések, amelyek hosszú távon történő fogyasztása káros lehet a szervezetünkre. A gyerekek gyorsan megértik majd, hogy a korszerű víztisztítóknak köszönhetően a víz nemcsak kellemesebb ízű lesz, hanem emellett kevesebb nem kívánt anyagot tartalmaz.
A kisebbeknek lehet olyan példával előállni, hogy képzeljék azt, a testük egy motorkerékpár, amelynek az üzemanyagja a víz, és ha abból megfelelő minőségű kerül a
tartályba, ami ezúttal a gyermek teste, akkor a teljesítménye is javul, vagyis gyorsabb lesz, és kevesebbet kell a szerelőhöz, vagyis az orvoshoz járnia. A modern vízszűrő berendezésre mondhatjuk azt, hogy ez az egyik szuperhősnek a titkos eszköze, amely segítségével olyan folyadékot fogyaszt, amely segít abban, hogy legyőzze a gonosz varázslót és annak társait. Ez azért is lehet hasznos, mert a gyermek kiemelt figyelmet fordít majd a szemében emberfeletti erővel bíró eszközre, és valószínű, hogy nem kell nyösztetnünk, hogy igyon vizet, megteszi ezt ő magától is.
A legtöbb gyerekek érdeklődő, és már kicsi korában szeretné tudni, hogyan működnek a dolgok. A kíváncsisága egy kis szülői irányítással kiterjedhet a víztisztítóra is, amely működési elvét a legegyszerűbben úgy magyarázhatjuk el neki, ha azt mondjuk, hogy úgy képzelje el a szűrőt, mint egy mágnest, ami magához vonzza mindazt, amitől a víz rossz ízű és kellemetlen szagú lehet, vagyis azt, ami nem kell a vízbe. És ha ezzel megvagyunk, akkor már csak az marad hátra, hogy közösen, vagyis a gyerekkel együtt és lehetőleg az ő ötlete alapján elnevezzük a víztisztítónkat: Tisztító Tóni, Szűrős Szabi, Cseppmester Kapitány, Vízvár Karcsi – csak pár ötlet, hogy milyen úton is lehet elindulni. Hogy minderre ráerősítsünk, a rövid magyarázás után érdemes megkóstoltatni a gyerekkel először egy pohár csapvizet, majd egy pohár olyat, amely már átesett a tisztításon. Szinte biztos, hogy ő maga is érezni fogja a különbséget.
